Grâce, notamment, à un budget alloué par l’Université de Lyon (UdL) dans le cadre de son budget 2023, la Maison des Sciences de l’Homme Lyon Saint-Etienne (MSH LSE) (www.msh-lse.fr) lance un nouvel Appel A Projets (AAP). L’objectif est de donner une impulsion à des projets de recherche interdisciplinaires, innovants et internationaux dans le domaine des Sciences Humaines et Sociales (SHS) ou entre les SHS et d’autres secteurs disciplinaires via l’attribution d’une dotation financière et l’environnement des pôles d’expertise de la MSH LSE.

Le présent APP s’inscrit donc dans la continuité du projet scientifique du quinquennal 2021-2025 de la MSH LSE, en s’organisant autour de ses quatre principaux axes scientifiques, permettant ainsi de structurer, fédérer et favoriser l’interdisciplinarité à l’intérieur des SHS ainsi qu’entre SHS et autres sciences. Ces quatre axes représentent des forces clairement identifiées sur le site et pensés, à l’époque, en lien direct avec le dispositif IDEXLYON. Il est cependant possible de déposer également des projets blancs, hors thématiques.

Destiné prioritairement à impulser des recherches émergentes et innovantes, cet AAP vise à permettre, tel un seed money, de structurer des réseaux et de démarrer des travaux de recherche, dans une logique de maturation et d’incubation, en vue d’obtenir, par la suite, d’autres financements plus importants (ANR, ERC,…).

Les projets seront financés jusqu’à 20 000 € par projet.

L’appel est ouvert aux quatre thématiques suivantes :

Sociétés et humanités numériques :

L’axe "Sociétés et Humanités numériques" du présent AAP se propose d’étudier les liens entre la diversité des ressources, traces et données numériques et les formes de production des connaissances qu’elles rendent possibles. 

Les projets pourront s’intéresser à de nouvelles pratiques de recherche nourries par des méthodes issues des SHS et de l’informatique. Il s’agit, d’une part, d’explorer des approches innovantes en matière de recueil et de stockage de données, de constitution et d’enrichissement de corpus, de structuration ou encore de visualisation. Une question importante du point de vue méthodologique est celle de la gestion et de l’exploitation conjointes d’une grande variété de données (structurées, semi-structurées, non structurées). Le partage des données et des connaissances implique des efforts particuliers en matière de formalisation, de mise en relation, de médiation et de valorisation (à destination de publics scientifiques ou plus larges), qui invitent à des collaborations étroites entre les disciplines (SHS, informatique, etc.) mais aussi avec des acteurs de la société. Plus spécifiquement, les démarches qui s’inscrivent dans une logique de science participative et/ou qui visent à interroger ces pratiques de manière critique sont également valorisées.

De manière non exhaustive, les thématiques des projets peuvent explorer l’articulation entre traces numériques, données et connaissances, la place des big data en HN et les défis méthodologiques associés, les enjeux de leur valorisation scientifique et sociale, etc. Ces questions peuvent être abordées par le prisme des formalismes et de la représentation, de l’interprétation, de la médiation et de la circulation sociales.

Santé et société :

Le système de santé de notre pays, qui était déjà sous tension avant l'avènement de la pandémie de Covid-19, se trouve aujourd'hui dans une situation précaire. Cette situation met les professionnels de santé ainsi que les patients face à des difficultés et des enjeux éthiques majeurs. Les soignants sont confrontés à des décisions difficiles, telles que la sélection des patients pour l'accès aux soins et la détérioration de la relation entre les patients et les soignants, outre les conditions de travail ardues. Cela soulève également la question de savoir si les systèmes de santé sont aptes à faire face à des crises et des catastrophes. Les patients, quant à eux, se retrouvent confrontés à des difficultés d'accès aux soins plus importantes, une dégradation de leurs parcours de soins, voire une perte de chance en matière de santé, une rupture des liens avec leurs proches, une fin de vie en isolement, une diminution de leur condition physique qui accentue leur vulnérabilité et creuse davantage les inégalités sociales et territoriales en matière de santé.

Dans ce contexte, il est primordial que les chercheurs proposent des projets pluri et interdisciplinaires pour traiter ces problèmes. Les projets pourraient se concentrer sur :

Les inégalités sociales et territoriales en matière de santé, observées entre différents groupes sociaux et résultant d'une répartition inégale des déterminants sociaux tels que le genre, le pays de naissance, la composition familiale, le revenu, la formation/scolarité, etc.

Les pratiques des professionnels de santé et des acteurs du domaine de la santé face à cette crise, notamment l'adaptation des pratiques, la réaffectation de missions, le départ vers d'autres secteurs professionnels, etc.

Les réponses apportées par les politiques de santé.

En conclusion, il est important que des recherches interdisciplinaires soient menées pour mieux comprendre et résoudre les problèmes liés à la santé et à la société. Il est impératif que les décideurs politiques prennent en compte les résultats de ces recherches pour améliorer notre système de santé et faire face aux défis à venir.

Environnement urbain :

L’axe Environnement urbain articule les questions de nature, de pollution, de risque et d’aménagement en milieu urbain et péri-urbain. A titre indicatif, quelques-unes des thématiques abordées par ses journées d’étude des années passées ont été : les jardins en ville et en périphérie, les cours d’eaux en ville, villes et catastrophes, les humanités environnementales, le changement climatique dans les territoires, les injustices environnementales territoriales, l’agroécologie urbaine, etc.

Pour le présent appel à projet de la MSH LSE, les thématiques éligibles concernent l’environnement urbain vécu, perçu et représenté et/ou les milieux non humains, ainsi que les actes concrets qui produisent sa perpétuelle évolution et ses inégalités.

A l’heure où les discours politiques et experts mettent en avant le changement climatique local, ou les actions quotidiennes permettant la transition écologique, l’axe environnement urbain offre une fenêtre intéressante pour développer un point de vue et une analyse critique  des politiques publiques qui façonnent les milieux de vie des citadins : expériences diverses d’interaction entre praticiens de l’aménagement urbain et collectifs d’habitants, étude du métabolisme urbain par lequel les sociétés consomment les ressources et rejettent des déchets à des échelles dépassant largement leurs hinterlands.

La question est également de savoir qui sont les acteurs qui produisent le changement environnemental urbain à plusieurs niveaux : écologique, économique, politique ou social. Aux échelles locale, nationale et internationale – souvent combinées –, des réflexions existent pour aménager des modes de gouvernance urbaine plus durables. On peut donc s’interroger en particulier sur ces différents niveaux et leurs interactions croisées : quels nouveaux modèles émergent ? Que pouvons-nous apprendre des expériences passées ou actuelles ? Comment réduire les inégalités liées à des questions de nature, de pollution, de risque, d’aménagement et de changement climatique local en milieu urbain et péri-urbain ?

En résonance avec la thématique « Humanités et urbanité », les propositions devront donc mêler des réflexions sur ce qui fait la transformation de la vie citadine dans son environnement, les rythmes et facteurs de l’évolution, les espaces et catégories privilégiées ou en marge du changement, ainsi que les acteurs et les échelles d’intervention et de gouvernance des milieux urbains. Des contributions sont attendues dans toutes les disciplines des sciences humaines et sociales sur une base de recherche empirique et située. La préférence sera donnée aux projets faisant intervenir plusieurs laboratoires et plusieurs disciplines à travers une co-construction de la problématique de recherche, notamment engageant des praticiens, et où seront clairement identifiés les apports du projet pour chaque discipline et/ou les acteurs de terrain.

Genre :

Les études plaçant le genre au centre de leurs préoccupations se sont développées dans toutes les disciplines depuis maintenant plusieurs décennies. Sur ce thème, plus que sur d'autres, l'avancée des travaux témoigne du fait que les études sur le genre ne sont pas uniquement restreintes à une discipline académique, mais relèvent aussi d’approches connexes qui se déploient, selon des modalités singulières, au sein de chaque champ du savoir. Le genre s'inscrit dans une histoire déjà longue au sein de la MSH Lyon St-Etienne, dont il constitue une spécificité remarquable, et s’inscrit dans un réseau de collaborations entre les laboratoires et les chercheur.es engagé.es dans les études de genre, tant au niveau national ou international qu'au niveau régional.

Dans le cadre du présent appel à projets, et à l'image de la MSH LSE qui le porte, l’interdisciplinarité sera privilégiée.

Parmi les pistes possibles, pourront être explorées les thématiques suivantes : 

- ce que le genre fait à nos disciplines : la manière de travailler sur le genre nous conduit à questionner nos pratiques scientifiques et pédagogiques, et à en relire (ou à en réécrire) l'histoire et l'épistémologie ;

- les interactions entre genre et création artistiques, arts du spectacle, cinéma, musée, etc. Le site LSE offrant de nombreuses possibilités d'interactions avec des artistes et des professionnels du spectacle, de telles approches seraient susceptibles d'impulser des collaborations et des projets universitaires en synergie avec la société civile ;

- le genre dans la cité : droit, économie, gestion... autant de disciplines auxquelles le grand public n'associe pas spontanément les études de genre et qui se révèlent des champs d'explorations scientifiques particulièrement pertinents pour de nouveaux projets de recherche sur le genre. Des perspectives transversales, associant plusieurs axes MSH LSE, sont à envisager : genre et sport, genre et numérique, genre et environnement urbain constituent autant d'approches possibles ;

- les rapports entre les genres dans différents contextes socio-professionnels, associatifs, culturels et politiques, soulevant la question de l’égalité salariale, des politiques publiques et des luttes contre les inégalités. La place des violences faites aux femmes, de la précarité et des disparités économiques dans le contexte de crise sanitaire, constituent des enjeux sociétaux majeurs qui peuvent s’inscrire pleinement dans la thématique du Genre ;

- les discriminations, rejets et violences à l’encontre des minorités sexuelles et de genre, comme l’homophobie ou la transphobie orientent vers l’étude des représentations identitaires collectives.

Sont éligibles pour un financement les projets portés par des chercheurs et enseignants-chercheurs issus d’au moins deux laboratoires du site Lyon Saint-Étienne dont au moins un laboratoire SHS. Le coordinateur du projet devra être issu d’un laboratoire SHS associé à la MSH.

Les dossiers de candidature (formulaire spécifique joint à cet appel) doivent être déposés en ligne sur le site dédié, au format word ou pdf.

Site de soumission des projets : https://aap2023-msh-lse.sciencesconf.org

Lancement de l’appel à projet : 3 avril 2023

Date limite de dépôt des dossiers scientifiques : 30 juin 2023

Annonce des résultats : 1^er octobre 2023

Début des financements : 15 octobre 2023

Les dossiers seront évalués par le conseil scientifique de la MSH LSE dont la composition est accessible sur le site web de la MSH : https://www.msh-lse.fr/organisation/

Sur la base de la proposition du conseil scientifique, la décision d’attribution du financement reviendra au comité de pilotage de la MSH LSE.

Chaque critère sera évalué entre 0 (insuffisant) et 5 (excellent).

C1 - Qualité scientifique pertinence et originalité du projet

C2 - Qualité du « consortium » et effet structurant pour le site

C3 - Appui sur les ressources, services, plateformes et compétences des pôle d’expertise de la MSH LSE

C4 - Méthode et faisabilité terrain

C5 - Interdisciplinarité : le projet doit mettre en œuvre une réelle interdisciplinarité

C6 - International : les projets ayant un partenariat international sont favorisés

C7 - Développement durable : implication du projet dans l’un, ou plusieurs, des dix-sept objectifs de développement durable de l’agenda 2030 https://www.agenda-2030.fr/17-objectifs-de-developpement-durable/

C8 - Valorisation : publications scientifiques et publics visés ; prolongement du projet (ANR, Europe, etc.)

C9 - Adéquation des moyens demandés au projet scientifique

C10 - Calendrier de l’action (24 mois )

Afin de remplir pleinement le critère « C3 – Appui sur les ressources, services, plateformes et compétences des pôle d’expertise de la MSH LSE », il est conseillé aux porteurs de solliciter dès la conception du projet, en amont du dépôt du dossier, les pôles de compétences de la MSH LSE : https://www.msh-lse.fr/services/

Dans une optique d’aide à la progression de chaque projet, le compte rendu d’évaluation comportera les points faibles et les points forts des dits projets.

Les fonds mis à disposition devront être utilisés au plus tard le 30 septembre 2025. Toutes les dépenses sont éligibles à l’exception des contrats doctoraux.

A mi-projet une note synthétique d’avancement sera à remettre au Conseil Scientifique. A la fin des projets, un rapport d'activités sera demandé (soumission de projet, publication, organisation d’évènements, déviation de projet, nouveaux financement obtenus…) et ce bilan sera présenté devant le conseil scientifique de la MSHLSE. Les modalités relatives à l’établissement et à la diffusion de ces rapports et soutenances seront détaillées aux porteurs des projets retenus.

Les modalités de versement des budgets alloués seront notifiées aux porteurs de projet lors de l’annonce des résultats lorsque leur projet aura été retenu.

La MSH LSE peut également apporter dans le cadre de ces projets, un accompagnement dans ses domaines d’activités : traitements statistiques, audiovisuel, informatique, gestion des données communication, liens avec les IR* Progedo et Humanum etc. Merci de contacter l’équipe en amont pour évaluer les possibilités de réponse à vos besoins éventuels et faciliter grandement leur mise en œuvre.

Dans le cadre des recommandations faites au niveau national et européen sur la gestion des données de la recherche, la MSH pourra conseiller ou accompagner les chercheur.es, de la collecte jusqu’à l’archivage de leurs données (données de terrain : images, audio, vidéo, SIG, données textuelles, base de données), en passant par leur traitement, documentation et stockage.

La réalisation d’un plan de management des données durant le projet est encouragée. Le service Humanités numériques peut vous conseiller et vous accompagner dans ces démarches, sur demande.

Les responsables des projets retenus doivent indiquer sur tous leurs supports de communication et de valorisation, y compris les publications scientifiques, la mention suivante, le cas échéant avec le logo de la MSH-LSE « Projet soutenu par la Maison des Sciences de l’Homme Lyon Saint-Etienne »

Engagements des porteurs de projet :

Les responsables des projets retenus doivent :

-        collaborer avec le service communication et le pôle médiation scientifique afin de faire connaitre leur recherche sur le site web de la MSH, dans ses lettres d’information ainsi que pour la réalisation d’un poster, au terme du financement, qui sera exposé dans les couloirs de la MSH ;

-        indiquer sur tous leurs supports de communication et de valorisation, y compris les publications scientifiques, la mention suivante, le cas échéant avec le logo de la MSH-LSE « Projet soutenu par la Maison des Sciences de l’Homme Lyon Saint-Etienne » ;

-        tenir informée la MSH LSE et transmettre toutes les informations relatives aux événements ou publications réalisés dans le cadre du projet (communication@msh-lse.fr).

Conformément à la charte du réseau des MSH, la MSH Lyon Saint-Etienne s’inscrit dans le mouvement de la Science Ouverte et sa dynamique locale, nationale et européenne en favorisant et accompagnant la diffusion et l’ouverture des publications et des données issues des projets financés par des fonds publics

Aussi, la MSH LSE demande, en lien avec cette politique, à ce que les publications produites dans le cadre du projet soient déposées avec le texte intégral si possible sur l’archive ouverte HAL. Dans ce cas, la MSH doit être déclarée comme laboratoire d’affiliation secondaire (Identifiant HAL de la structure « MSH Lyon Saint-Etienne » 552770).

Sauf contraintes liées à un dépôt de projet ultérieur, la MSH LSE incite à un positionnement des projets vis-à-vis du stockage, de l'archivage et, dans la mesure du possible, du partage et de la réutilisation des données produites dans le cadre du projet. Si des logiciels sont utilisés dans le traitement et l'analyse des données, l'utilisation de logiciels libres sera appréciée.

MSHLSE_2023_AAP.pdf